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BEI編碼器PHK-512-1312-002勿忘我

  • 更新時(shí)間:  2020-07-09
  • 產(chǎn)品型號(hào):  GHM912-1024-024
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    KROM電磁閥VAS232R/NW 88000573
    HYDAC傳感器EDS 344-3-250-000
    TIEFENBACH備件TYPE:502160/800B
    P+F編碼器FVM58N-021K2R3GN-1213
    BAUMER備件POG9GD1024I/D100I
    BAUMER編碼器BDK06.24K360-L5-9
詳細(xì)介紹

 南京惠言達(dá)電氣有限公司成立于2019年,座落在南京六合市商圈。9年備件銷售積累,公司主要經(jīng)營(yíng)歐、美等國(guó)的閥門、過(guò)濾設(shè)備、編碼器、傳感器、儀器儀表、及各種自動(dòng)化產(chǎn)品,公司全力貫徹“以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品和完善到位的技術(shù)服務(wù)客戶”的經(jīng)營(yíng)宗旨,服務(wù)于國(guó)內(nèi)的流體控制和自動(dòng)化控制領(lǐng)域。節(jié)省了中間環(huán)節(jié)的流轉(zhuǎn)費(fèi)用,能夠把更優(yōu)惠的價(jià)格提供給用戶。通過(guò)發(fā)展我司已經(jīng)自動(dòng)化設(shè)備和備件供應(yīng)商,主營(yíng)產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于冶金、造紙、礦山、石化、能源、集裝箱碼頭、汽車、水利、市政工程及環(huán)保以及各類軍事、航空航天、科研等領(lǐng)域。
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品牌   型號(hào)

Turck 接口模塊 BL67-2RFID-A  6827225

METAL WORK 氣缸 1120100020XN

GKN 萬(wàn)向軸 typ 687.40 Ausf.0.02 la=110mm,Beugungswinkel=25°  lz=2300

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Magnet-Schultz 閥 GAAX025F20D01,24V

Murrelektronik GmbH 模塊 7000-13001-0000000

Turck 感應(yīng)傳感器 BI15U-CK40-VP4X2-H1141

Murrelektronik GmbH 接口模塊 55291

IONTIS 除靜電棒 E5000-130

Lenord+Bauer 編碼器 GEL2443KZRG3K050-E

SMW 工件夾具 129000

Draka 網(wǎng)線(黃色) PK600GEA-30 UC900 SS27 gelb EMT 30m KNGE

BERNSTEIN 感應(yīng)傳感器 OR12ff-DHTP-0050-SL

Lenord+Bauer 編碼器 GEL2443 KN1G3K150-E

Eisele 銅制管接頭 856-0204

Telemecanique 安全開關(guān) ZCKJ0121

Amtec 液壓螺母(正牙) F-415

Lenord+Bauer 電纜 BK1181

SMC 減壓閥 AW20?N02H?C

MOVOMECH 按鈕 733591

Middex-Electronic GmbH 位移傳感器 94010000

DANFOSS 溫度傳感器 084Z4063

Icotek 橡膠制電纜連接保護(hù)套 KEL-DPZ 24/25 ,NO:49203

DUESTERLOH 液壓馬達(dá) KM110ZAVF-FL450V-EM1045MRZV

Vahle 卷筒 VLF 300-2-972-19-36+6-R32-A

trumpf 濾芯 146152

Bucher 閥門 HDM11S/2K05 150/AA01 L300,Nr.200061121161

trumpf 過(guò)濾器 0758912

IFM 接口模塊 AC009S

speck 泵用外殼 292.0912.490

BEKO 過(guò)濾器 M012FWC

speck 離心泵 VGX 20/20

balance 發(fā)射單元 9NAR0000001000

DIATEST 內(nèi)徑表 Type K30

Fronius 焊機(jī)零件(送絲導(dǎo)嘴) 4201001119

brinkmann 泵 SAL305/340+001

GSR 閥門備件包 NR:U2262400

LEISTRITZ 密封 Sealing for L3MF-080160 IFOKSO-G 122114-03

GKN 萬(wàn)向軸 typ 687.40 Ausf.0.02 la=110mm,Beugungswinkel=25°  lz=2300

GARLOCK GMBH 密封件 Modell: 23,NO:25003-5861

Frizlen 電阻 GYAD216X80-15;Art-Nr.38316;200W;15Ohm

Herion 油壓傳動(dòng)閥 5205393723602400  S6V10G09723060V

Reflex 蓄水期 Reflex N 50 - 140

Legris 管接頭 0109-12-21

Geberit 鋼制管接頭 35365

Dopag 高速閥 H35-31-809-01-01-A

EUROTIS 波紋管 EWG2505

RICKMEIER 齒輪泵 R25/6,3 FL-Z-DB16-W-G3/4-R

SCHROFF 電源附件 21005477

Baumer 感應(yīng)傳感器 10133584; OADM 20I4540/S14C

PULSOTRONIC 接近開關(guān) KJ5-M18MB50-ANU 08317143700

Baumer 電纜 ESW33AH0200

sew 補(bǔ)償盒 TCS10A-E08-120-1

HARTMANN & KONIG 安裝支架 X41-00350-0-13

Enerdoor GmbH 過(guò)濾器 FIN130SP.001.M

PMA 溫控器 KS98-104-31000-0A2

micronext 角度傳感器 Equipped storage case ES30C+20N

SCHNAKE 液壓缸 SHB-ZD-240/100-250

HPI 齒輪泵 P1BAN2014BA2004BL10B02N

Stoerk 溫控器 ST710-IG1BA.10 PT100

E-T-A Elektrotechnische Apparate GmbH 電子電路斷路器 ESS20-002-DC24V-10A

E-T-A Elektrotechnische Apparate GmbH 安裝支架 Y30775401

HBM 電纜 1-KAB153-6

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SYNCHROTECH 輪子 P30-N10-80

Lovato 繼電器 BF2510A024

HBM 接頭電纜 4-3301.0082(10m/pe)

PILZ 繼電器 PNOZ X3.10P 24VACDC 3n/o 1n/c 1so,777314

Hawe 柱塞泵 R4.2

VULCANIC 紅外線燈管 6014.22

Hawe 閥 AL21D10VM1-C240/260-2

Hawe 電磁閥 BVP1-S-G24

HALFEN 工件夾具 HS 50/30 M12X125 GVS4.6

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近年來(lái),跨境電商受到我國(guó)社會(huì)各界的高度重視,并且在長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)出傳統(tǒng)貿(mào)易所不具備的多邊化、直接化、小批量、高頻度、移動(dòng)化的新特征。較之于傳統(tǒng)外貿(mào)方式,跨境電商在發(fā)展過(guò)程中能夠通過(guò)科學(xué)合理的應(yīng)用各項(xiàng)技術(shù),對(duì)商品的供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的縮減,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)中間環(huán)節(jié)成本的科學(xué)控制,在推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,也能夠促進(jìn)供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)利潤(rùn)空間的提高,實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)新渠道的拓展和延伸,進(jìn)而有效扭轉(zhuǎn)我國(guó)外貿(mào)發(fā)展的新形勢(shì),促進(jìn)外貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的增強(qiáng),為對(duì)外貿(mào)易的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供相應(yīng)的支持和保障。新時(shí)期,在政府高度重視并制定一系列扶持政策的情況下,跨境電商獲得了良好的發(fā)展契機(jī),電商平臺(tái)的構(gòu)建大促進(jìn)了跨境電商的迅猛發(fā)展,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了極其重要的影響。由此從外貿(mào)環(huán)境角度進(jìn)行分析,受到跨境電商良好發(fā)展前景的影響,外貿(mào)公司、本土品牌制造商以及相關(guān)供應(yīng)商也參與到跨境電商領(lǐng)域中,促使跨境電商逐步發(fā)展成為我國(guó)參與貿(mào)易的主要形式,大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的獲取。

二、跨境電商對(duì)貿(mào)易專業(yè)人才的需求

跨境電商行業(yè)的發(fā)展對(duì)高校貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)工作產(chǎn)生著重要的影響,要想從多角度對(duì)貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方向形成正確的認(rèn)識(shí),就要把握跨境電商發(fā)展背景下對(duì)貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)工作提出的全新要求。按照調(diào)查研究顯示,近幾年我國(guó)跨境電商行業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易總額不斷增加,直接造成高校傳統(tǒng)的貿(mào)易人才培養(yǎng)工作已經(jīng)不能與跨境電商行業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),只有創(chuàng)新貿(mào)易人才培養(yǎng)方案,才能能滿足需求,對(duì)行業(yè)人才短缺的問(wèn)題進(jìn)行有效的處理。結(jié)合跨境電商行業(yè)的具體發(fā)展情況對(duì)人才需求情況進(jìn)行系統(tǒng)的研究和分析,能夠看出跨境電商行業(yè)發(fā)展過(guò)程中對(duì)商務(wù)類人才、外貿(mào)業(yè)務(wù)專員、外貿(mào)電商專員以及跨境電商專員人才的需求量明顯的偏大,并且在企業(yè)招聘人才的過(guò)程中,更加重視人才綜合素質(zhì),對(duì)人才的學(xué)歷要求不高,希望所培養(yǎng)的人才能夠真正掌握外貿(mào)工作技能、電子商務(wù)技能、計(jì)算機(jī)技能以及跨文化交際語(yǔ)言技能、職業(yè)素養(yǎng)等。從培養(yǎng)人才綜合素質(zhì)的角度進(jìn)行分析,在跨境電商行業(yè)發(fā)展影響下,貿(mào)易專業(yè)的人才應(yīng)該掌握進(jìn)出口方面的工作流程、可以獨(dú)立完成進(jìn)出口報(bào)價(jià)以及經(jīng)費(fèi)結(jié)算等工作,并且可以采用電子商務(wù)技術(shù)完成各項(xiàng)工作,成為新型的貿(mào)易專業(yè)人才,可以促進(jìn)我國(guó)貿(mào)易工作的穩(wěn)定開展?;诖?,必須對(duì)貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,真正按照跨境電商背景下對(duì)高校貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)需求的變化對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容和方法等進(jìn)行有效的調(diào)整,加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作與跨境電商背景的有機(jī)聯(lián)系,突出人才培養(yǎng)工作的科學(xué)性和針對(duì)性,有效促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

三、跨境電商背景下高校貿(mào)易專業(yè)教學(xué)中存在的問(wèn)題

(一)缺乏跨境電商背景下貿(mào)易的課程體系

在跨境電商快速發(fā)展的背景下,為探討貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)如何調(diào)整,相關(guān)研究者已經(jīng)進(jìn)行了探索,并且在構(gòu)建新課程體系方面提出了合理化的建議,為課程體系的構(gòu)建提供了相應(yīng)的指導(dǎo)。但是在教學(xué)實(shí)踐和人才培養(yǎng)工作中,發(fā)現(xiàn)跨境電商背景下貿(mào)易課程體系不完善的問(wèn)題仍然較為嚴(yán)重,甚部分學(xué)校尚未構(gòu)建跨境電商背景下貿(mào)易課程體系,對(duì)專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)產(chǎn)生了巨大的不良影響。簡(jiǎn)言之就是當(dāng)前背景下適應(yīng)跨境電商新外貿(mào)業(yè)務(wù)模式的課程少,部分學(xué)生僅僅將電子商務(wù)實(shí)務(wù)改編為跨境電商課程,課程針對(duì)性不強(qiáng),學(xué)生很難學(xué)習(xí)到跨境電商方面的核心知識(shí)和技能。

(二)缺乏跨境電商背景下貿(mào)易的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境

在跨境電商行業(yè)發(fā)展過(guò)程中,技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)是較為重要的內(nèi)容,只有借助實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力,才能有效促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展,為跨境電商背景下貿(mào)易行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的獲取創(chuàng)造條件?,F(xiàn)階段雖然很多高校已經(jīng)構(gòu)建了校外實(shí)踐基地,但是由于教學(xué)內(nèi)容涉及到企業(yè)、行業(yè)的商業(yè)機(jī)密,因此在學(xué)生參與實(shí)踐學(xué)習(xí)的過(guò)程中,外貿(mào)企業(yè)往往不會(huì)讓學(xué)生接觸具體的業(yè)務(wù)流程,也難以構(gòu)建相應(yīng)的教學(xué)模擬環(huán)境,導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)演練無(wú)法真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用,學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)受到大的限制。

(三)缺乏跨境電商背景下貿(mào)易專業(yè)的師資隊(duì)伍

師資隊(duì)伍的水平會(huì)對(duì)教學(xué)效率和效果產(chǎn)生直接的影響,在當(dāng)前高職院校全面促進(jìn)貿(mào)易人才培養(yǎng)工作改革創(chuàng)新的過(guò)程中,雖然已經(jīng)針對(duì)跨境電商行業(yè)發(fā)展背景進(jìn)行了適當(dāng)?shù)姆治龊脱芯?,但是綜合考察人才培養(yǎng)工作的基本情況,發(fā)現(xiàn)仍然存在師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理的情況,部分教師對(duì)新鮮事物的接受能力差,在主觀上無(wú)法正確認(rèn)識(shí)和接受外貿(mào)行業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,在跨境電商發(fā)展背景下外貿(mào)教育方面缺乏經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)的能力有限,導(dǎo)致無(wú)法為跨境電商背景下貿(mào)易專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的開展提供有效的師資支撐,影響人才培養(yǎng)工作的綜合發(fā)展成效,不利于高校貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)工作的穩(wěn)定開展。

四、跨境電商背景下高校貿(mào)易專業(yè)教學(xué)的改革策略

隨著跨境電商的飛速發(fā)展,企業(yè)對(duì)跨境電商人才的需求日益增加,跨境電商也成為眾多創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)新契機(jī)。受此影響,如何在探索教學(xué)改革的過(guò)程中將培養(yǎng)學(xué)生的跨境電商就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)技能成為貿(mào)易專業(yè)相關(guān)教研人員和一線教師重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。在本次研究工作中就結(jié)合跨境電商背景對(duì)高校貿(mào)易專業(yè)教學(xué)改革進(jìn)行了分析,希望可以發(fā)揮理論參考的作用,為未來(lái)深入推進(jìn)貿(mào)易專業(yè)教學(xué)改革創(chuàng)造條件。

(一)完善課程體系,凸顯“理論基礎(chǔ)+實(shí)踐操作”的實(shí)踐教學(xué)模式

在跨境電商背景下企業(yè)對(duì)于貿(mào)易專業(yè)的人才需求以及高校在貿(mào)易專業(yè)的人才培養(yǎng)方面的目標(biāo)出現(xiàn)了變化,在實(shí)際組織開展人才培養(yǎng)工作過(guò)程中,更加重視理論基礎(chǔ)教育與實(shí)踐操作教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)加以培養(yǎng),增強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的綜合發(fā)展成效。因此在對(duì)課程教學(xué)模式改革創(chuàng)新的過(guò)程中,要結(jié)合跨境電商行業(yè)發(fā)展需求對(duì)課程體系進(jìn)行完善,并且逐步構(gòu)建理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,對(duì)跨境電商背景下學(xué)生的貿(mào)易綜合能力進(jìn)行有效的培養(yǎng),切實(shí)凸顯人才培養(yǎng)工作的綜合發(fā)展成效。一般情況下,結(jié)合跨境電商背景的影響對(duì)貿(mào)易專業(yè)崗位能力的要求進(jìn)行系統(tǒng)的分析,發(fā)現(xiàn)在高校組織開展人才培養(yǎng)工作的過(guò)程中,要重視學(xué)生進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作能力、跨境電商品臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力、跨境電商營(yíng)銷能力跨境電商物流與供應(yīng)鏈管理能力、商務(wù)英語(yǔ)溝通能力等的培養(yǎng),所以在對(duì)課程體系進(jìn)行優(yōu)化的過(guò)程中,要對(duì)貿(mào)易專業(yè)核心課程加以調(diào)整,將原有的外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)、報(bào)檢與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)以及貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)、商務(wù)英語(yǔ)函電核心課程轉(zhuǎn)變?yōu)橥赓Q(mào)單證實(shí)務(wù)、跨境網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、跨境電子商務(wù)、物流操作、跨境電商平臺(tái)操作與商務(wù)英語(yǔ)函電核心課程,并且在全面推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與企業(yè)的合作,邀請(qǐng)跨境電商平臺(tái)上的相關(guān)企業(yè)與高校共同參與人才培養(yǎng)工作,為學(xué)生打造參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的平臺(tái),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)課程體系和人才培養(yǎng)模式的全面優(yōu)化,進(jìn)一步增強(qiáng)跨境電商背景下貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)工作的綜合發(fā)展成效,逐步促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

(二)整合跨境電商課程資源,構(gòu)建跨境電商教學(xué)的平臺(tái)

跨境電商作為貿(mào)易的一種,它的發(fā)展直接影響著我國(guó)的貿(mào)易水平。并且研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)前跨境電商蓬勃發(fā)展的背景下,專業(yè)人才的缺失已經(jīng)逐步發(fā)展成為影響我國(guó)跨境電商穩(wěn)定發(fā)展的主要問(wèn)題。因此必須從多角度探索人才培養(yǎng)優(yōu)化措施,為學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在具體教學(xué)實(shí)踐中,要對(duì)跨境電商方面涉及到的課程資源進(jìn)行全面的整合,在整合資源的基礎(chǔ)上為師生群體的學(xué)習(xí)交流提供更加廣闊的網(wǎng)絡(luò)教育信息平臺(tái),在平臺(tái)的支撐下教師可以熟練的應(yīng)用不同的資源為學(xué)生提供相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo),確保能夠借助豐富資源的支撐促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能創(chuàng)造良好的條件。在此基礎(chǔ)上,為了促進(jìn)課程體系的優(yōu)化,確保課程改革工作的全面貫徹落實(shí),還要構(gòu)建跨境電商實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),并且有效增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的聯(lián)系,在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代背景下,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才,在推動(dòng)我國(guó)跨境電商背景下電子商務(wù)行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的過(guò)程中貢獻(xiàn)相應(yīng)的力量。結(jié)合跨境電商貿(mào)易專業(yè)的人才培養(yǎng)需求,學(xué)校可以嘗試搭建創(chuàng)業(yè)淘寶街、跨境電商創(chuàng)業(yè)孵化基地以及電商創(chuàng)業(yè)工作室等實(shí)踐平臺(tái),在學(xué)校內(nèi)部營(yíng)造良好的教育氛圍,實(shí)現(xiàn)對(duì)貿(mào)易專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐熱情的激發(fā),確保在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生能夠逐步將所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生貿(mào)易綜合能力的培養(yǎng),切實(shí)推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提高。唯有如此,才能循序漸進(jìn)的改善教學(xué)現(xiàn)狀,為學(xué)生提供更為專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo),貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)也能得到良好的培養(yǎng),為我國(guó)跨境電商背景下貿(mào)易工作的穩(wěn)定發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)教師培訓(xùn),構(gòu)建“雙師型”師資隊(duì)伍

教師素質(zhì)的強(qiáng)化能夠促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,為貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)工作的全面優(yōu)化開展提供相應(yīng)的人才保障。因此在綜合考察跨境電商背景下貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)基本情況的基礎(chǔ)上,為了全面增強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的科學(xué)性和有效性,就要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),積極探索雙師型師資隊(duì)伍的構(gòu)建,有效促進(jìn)師資保障作用的發(fā)揮。在具體構(gòu)建教師隊(duì)伍的過(guò)程中,可以采用培養(yǎng)和聘用為主,適當(dāng)采用引進(jìn)方法的主要模式,對(duì)師資隊(duì)伍機(jī)構(gòu)進(jìn)行完善,穩(wěn)定支撐貿(mào)易專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的開展。在此過(guò)程中,為了實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),在加強(qiáng)本校教師教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)难?qǐng)企業(yè)或者行業(yè)兼職教師組織開展核心課程方面的實(shí)訓(xùn)教學(xué),也可以組織本校專職教師到企業(yè)參與頂崗鍛煉,確保教師的實(shí)訓(xùn)能力和實(shí)踐教學(xué)能力得到良好的培養(yǎng),逐步實(shí)現(xiàn)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),更好的為貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生提供教學(xué)指導(dǎo)。此外,在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程中,也要注意落實(shí)職業(yè)道德培訓(xùn),提高教師群體的責(zé)任意識(shí)和自主學(xué)習(xí)意識(shí),確保他們可以與時(shí)俱進(jìn)的對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,增強(qiáng)貿(mào)易專業(yè)教學(xué)針對(duì)性和有效性,促進(jìn)教育質(zhì)量的逐步提高。如此,才能循序漸進(jìn)的完成對(duì)“雙師型”師資隊(duì)伍的構(gòu)建,為貿(mào)易行業(yè)人才培養(yǎng)工作的優(yōu)化開展提供有效的支持。綜上所述,在跨境電商背景下,為了能夠切實(shí)推動(dòng)我國(guó)貿(mào)易行業(yè)呈現(xiàn)出全新的發(fā)展態(tài)勢(shì),創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,就需要結(jié)合跨境電商背景的影響積極探索對(duì)貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行改革創(chuàng)新的措施,借助有效的教學(xué)改革構(gòu)建完善的教學(xué)體系,輔助學(xué)生學(xué)習(xí)和探究,切實(shí)突出人才培養(yǎng)工作的綜合發(fā)展成效。


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